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代币制在培智学校班级管理中的应用
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摘要
针对当前培智学校学生社会适应能力差、班级常规难建立、情绪行为问题多的现状,以代币制的应用为突破口,探讨了有效管理班级的策略和方法。应用代币制管理班级,能够强化学生的期望行为,培养学生的交换意识,改善班级课堂教学的质量,提高班级管理的成效。
作者
邓娜
刘子莹
机构地区
广东省佛山市南海区星辉学校
出处
《中小学班主任》
2023年第19期43-45,共3页
关键词
代币制
班级管理
应用
培智学校
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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