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服务“双减” 做温暖的班主任
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摘要
“双减”政策事关立德树人的根本任务。过重的学业负担已经严重影响学生的素养发展和身心健康。“双减”对于班主任来说,既是挑战也是机遇,如何在“双减”政策落地之时,同时做好班主任工作和学科教学工作,需要通过创新来提高工作效率。
作者
薛柳君
机构地区
江苏省无锡市东绛实验学校
出处
《中小学班主任》
2023年第19期84-85,91,共3页
关键词
服务“双减”
班主任工作
温暖
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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中小学班主任
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