“课程思政”融入工商管理专业课程建设的探索研究

近年来,高校思想政治教育工作的改革与创新成为一个热点领域。工商管理专业作为一门培养商务人才的重要专业,其课程建设也需要积极探索与创新。在当前高等教育改革的推动下,工商管理教育需要更加注重培养学生的社会责任感、创新能力和领导力等综合素质,而“课程思政”作为一种全员育人的方式,具有重要的教育价值和实践意义。本文旨在探索如何将“课程思政”融入工商管理专业课程建设中,以提升学生的思想政治素质和综合能力,主要通过文献分析的方法,结合实践经验,分析了工商管理专业课程中“课程思政”的实施现状和存在的问题,并探讨了如何有效融入课程的策略和方法,以期为高校工商管理课程思政教育提供参考。