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同向同心同育,共赴成长之约
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摘要
家校合作是现阶段教育改革的重要研究领域。“双减”“双新”等新教育举措,更是强调了和谐家校共育的重要性。如何打造家校间的共育新样态,为学生营造良好的学习环境和成长氛围?如何让教师在与家长的交流过程中,正确施展沟通合作的道与术?本文从以下三方面谈一些思考和做法。一、善启善引,凝家校共育聚合力让家长明白家庭教育的重要性并积极配合,科学有序地参与到孩子生命的螺旋式生长中,这需要教师在思想意识与实践方法上主动、持续地引导家长的成长。
作者
刘耘
侯敏
机构地区
成都市草堂小学西区分校
出处
《四川教育》
2023年第30期47-47,共1页
关键词
家校共育
家校合作
沟通合作
聚合力
新样态
螺旋式
现阶段教育
思想意识
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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