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核心素养视角下初中数学教学方法的优化策略
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摘要
新一轮课程改革将培养学生的核心素养作为重要任务。初中数学核心素养包括人文底蕴、科学精神、学会学习、健康生活、责任担当、实践创新等方面。从核心素养出发开展初中数学教学不仅是新课程标准的教学要求,更是当代学生全面发展的要求。这需要教师重新审视自己的教学理念和教学的方式方法,从促进学生全面发展的角度出发,结合教学内容及学生的认知特点,探索行之有效的初中数学教学模式。
作者
胡芳
机构地区
大方县牛场苗族彝族乡牛场中学
出处
《课堂内外(高中教研)》
2023年第9期70-71,共2页
关键词
核心素养
初中数学
教学方法
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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