将爱国主义情怀融入中职数学课堂教学中的策略研究

爱国主义情怀是社会主义核心价值的重要内容,也是德育的重要构成。中职数学教学必须做到育德、育才双管齐下,思考如何在课堂教学中渗透爱国主义情怀教育,将德育元素润物无声地进专业、融课程、落实德育目标。基于此,文章立足中职数学教学实际,分析了培养学生爱国主义情怀的重要意义,探索了适当路径,以期为数学课程践行德育及课程思政进课堂、入人心提供些许参考。