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以实验为载体,建构魅力生物学课堂

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摘要 生物学是一门研究生命现象及生命规律的学科。在初中生物学课堂上,教师可通过实验教学,激发学生对生物学世界的探究兴趣,让学生掌握生物学探究的思路和方法,从而达到提高生物学教学质效的目的。
作者 周旭
出处 《教育界》 2023年第28期50-52,共3页
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