初中英语阅读教学中培养学生思维品质的策略

思维品质是英语学科核心素养的一项基本内容,反映了核心素养的心智特征。有效的阅读,离不开读思结合。思考能够让学生深入理解语篇内容,扎实、牢固地掌握语言知识,在语言学习中发展思维,在思维发展中推进语言学习。文章探讨了分析语篇结构、研读语篇细节、开展课堂互动等初中英语阅读教学策略,以期发展学生的英语思维品质。