“三全育人”理念下广西高校体育课程思政发展新路径

A New Path for the Development of Civic Politics of Physical Education Courses in Guangxi’s Universities under the Concept of"Three-aspect Education"

为多角度分析广西区内高校体育课程思政面临的挑战,采用文献综述、专家访谈等方法,整理新时代广西高校体育课程思政开展的具体举措,通过分析“三全育人”理念下的课程思政要点,厘清现实困境,探索实践路径,推广新举措,以求体育课程、思政教育体系与教学计划之间实现有机互动。