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新工科背景下复变函数与积分变换融合课程思政的教学探究
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1
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摘要
在新工科背景下,为实现立德树人,大学工程数学课程复变函数与积分变换的教学应注重融合课程思政。文章论述了复变函数与积分变换教学融合课程思政的必要性和意义,并探讨了该课程教学目标、教学内容、教学方法、与其他学科的交叉融合这四个方面的教学改革路径。
作者
吴伟
机构地区
青岛农业大学理学与信息科学学院
出处
《大学教育》
2023年第14期105-107,共3页
University Education
基金
青岛农业大学课程思政教育专项教学研究项目(XJY2022137)。
关键词
新工科
课程思政
教学改革
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
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