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河南省中职学业水平考试策略探索
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摘要
中等职业教育的质量对职业教育人才培养起着至关重要的作用,其评价体系对人才培养具有重要的导向作用。学业水平考试作为中等职业教育评价体系中的重要一环,主要衡量中等职业学校学生达到专业学习要求的程度,是职教学校内涵发展及构建现代职教体系的重要途径。本文从河南省中职学业水平考试的背景及现状出发。
作者
李森
机构地区
河南省教育科学规划与评估院
出处
《河南教育(教师教育)(下)》
2023年第11期39-40,共2页
Henan Education
关键词
学业水平考试
现代职教体系
中等职业教育
教育评价体系
策略探索
学校内涵发展
中等职业学校学生
人才培养
分类号
G71 [文化科学—职业技术教育学]
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河南教育(教师教育)(下)
2023年 第11期
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