期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

着好底色精心打磨巧妙融合——谈一道几何填空题的命制

原文传递

导出

摘要以一道几何填空题的命制过程为例,阐述从选择基本图形到确定研究主题的命题设想,介绍打磨试题的几点优化策略,提出“着好底色、精心打磨、巧妙融合”的命题主张.

作者周炼

机构地区江苏省苏州工业园区星湾学校

出处《数学通讯》 2023年第19期43-45,60,共4页

基金 2021年泰州市中小学教学研究第十三期重点立项课题“双减背景下指向深度学习的初中数学例习题设计研究”(课题编号:tjyzd2021-009)的阶段性研究成果.

关键词命制试题几何题着好底色精心打磨巧妙融合试题特色

分类号 G63 [文化科学—教育学]

引文网络
相关文献

1中学化学教学参考编辑部.关于举办“作业设计和试题命制大赛”活动的通知[J].中学化学教学参考,2023(22).
2中学化学教学参考编辑部.关于举办“作业设计和试题命制大赛”活动的通知[J].中学化学教学参考,2023(23).
3刘子奇.回归本质想方法,一题多解显思维--2021年广州市中考数学第25题评析与教学反思[J].中学数学研究（华南师范大学）（下半月）,2022(5):26-29.
4唐琦.标新而不立异简约而不简单——从一道中考压轴题谈初高中衔接[J].中学数学研究（华南师范大学）（下半月）,2022(7):45-48.
5王辉.2022年广东省高考物理实验试题的赏析与思考[J].物理教师,2022,43(10):85-87.
6黎锦志.探索试题特色助力教学改革——以“2021年广东新高考物理卷”为例[J].湖南中学物理,2022(1):86-89.
7徐谦,朱贝多.初中历史学业水平考试开放性试题特色及教学策略[J].中学历史教学参考,2023(13):51-55.
8蒋晓铭.看似寻常最奇崛解法纷呈显素养[J].数学之友,2023,37(5):71-73.
9贺景梅,唐娜.基于核心素养的生物学实验分析[J].实验教学与仪器,2023,40(2):13-15.
10李晓青,王刚,乔庄,申邯彭.彰显教学逻辑发展核心素养——以人教版“动能和动能定理”教学为例[J].中学物理教学参考,2023(25):17-21.

数学通讯

2023年第19期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部