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挖掘增设条件解读科学命题

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摘要高考物理试题时有增设条件情况,尤其在计算题中,命题专家基于不同出发点为试题增设条件.文中遴选各省市真题,按照增设条件的意图分类剖析,试图厘清科学命题的基本逻辑,提升复习效率.

作者李鑫

机构地区浙江省桐乡第一中学

出处《物理教师》北大核心 2023年第10期85-89,共5页 Physics Teacher

关键词科学命题科学推理增设条件

分类号 G633.7 [文化科学—教育学]

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