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数字经济时代高职院校文化育人的多层思考
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摘要
党的二十大对加快建设数字中国作出重要部署,数字经济时代对学校文化育人工作提出了新的挑战,高职院校要牢牢掌握文化育人主动权、话语引导权和网络管理主导权,持续推进文化育人体制机制、平台渠道及队伍建设,要创新教育理念、教学方法、教育形态、育人模式,探索文化育人新路径,营造良好的校园文化环境。
作者
杨东辉
机构地区
黑龙江职业学院
出处
《北方经贸》
2023年第10期16-18,共3页
Northern Economy and Trade
基金
黑龙江省教育科学“十四五”规划2022年度专项课题(ZJE1422026)。
关键词
数字经济
文化育人
实现路径
分类号
G64 [文化科学—高等教育学]
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