期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
小学语文单元教学再探
下载PDF
职称材料
导出
摘要
语文单元教学是落实新课标的切实需要,也是广大语文教师教学实际中的难点。语文单元教学内容的确定,可以围绕单元主题整体组构学材、整体落实“一主多辅”学习任务群要求。语文单元教学可以有“串联式”“并联式”“‘串联+并联’式”三种基本样态,讲求单元主题厘定实在、单元学程推进有序。
作者
姜树华
机构地区
江苏省南通市紫琅第一小学
出处
《教育研究与评论(小学教育教学)》
2023年第10期11-16,共6页
Research and Review on Education
基金
江苏省中小学教学研究第十四期课题“‘言意共生’理念下优化儿童语文生活的实践研究”(编号:2021JY14-L195)的阶段性研究成果。
关键词
小学语文
单元教学
新课标
基本样态
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
蒋新成.
“四化”转型:素养导向下体育大单元“学·练·评”一致教学[J]
.中小学课堂教学研究,2023(7):71-76.
被引量:2
2
孙陈昀.
单元教学设计在小升初语文教学中的实践探究[J]
.现代教学,2023(S02):28-29.
3
王璐璐.
综合性学习在初中语文单元教学中的应用分析[J]
.中学生作文指导,2023(19):54-57.
4
李智.
深度学习理念在语文单元教学设计中的应用——以统编语文教材高一必修下册第三单元为例[J]
.语文月刊,2023(6):19-22.
5
王晓梅.
学科核心素养视域下中学语文单元教学设计的问题与对策[J]
.文学少年,2022(17):0103-0105.
6
王浩.
落实单元学习任务,促进教学评统一——从2023年新课标I卷文言文阅读说开去[J]
.语文教学与研究,2023(7):122-125.
7
赵宇航.
产教融合背景下高职学生管理工作探究[J]
.幸福生活指南,2023(34):58-60.
8
严虹.
小学语文单元教学“问题树”设计的策略研究[J]
.教育家,2023(41):54-55.
9
章永涛,谢杰伟.
大单元学程:优化小学足球队组合技战术训练的进阶设计[J]
.体育视野,2023(14):46-49.
被引量:1
10
周维.
语文单元教学的结构化设计——以二年级上册第四单元为例[J]
.教育研究与评论(小学教育教学),2023(10):77-81.
教育研究与评论(小学教育教学)
2023年 第10期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部