期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
革命文化题材课文教学谈——以《黄继光》为例
被引量:
1
下载PDF
职称材料
导出
摘要
统编小学语文教材按照循序渐进的原则,选编了一些优秀的革命文化题材课文。教学革命文化题材课文应在关注文本语言表达,提升学生语文能力的同时,让学生受到革命文化的熏陶,提升民族自豪感和国家认同感,增强文化自信。具体可以从以下几方面出发:明确教学目标,渗透革命元素;借助背景资料,追溯革命岁月;创设时代情境,培植革命情感;品析文本细节,体悟革命精神;拓展“阅读链接”,弘扬革命文化。
作者
王芳
机构地区
江苏省南京市高淳区砖墙中心小学
出处
《教育研究与评论(小学教育教学)》
2023年第10期54-57,共4页
Research and Review on Education
关键词
小学语文
革命文化
《黄继光》
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
1
共引文献
4
同被引文献
0
引证文献
1
二级引证文献
0
参考文献
1
1
何奕宁,吴春彦.
小学语文革命文化题材课文教学探索与实践[J]
.语文教学通讯,2022(11):19-21.
被引量:5
共引文献
4
1
潘柄竹,马鑫.
让传承红色基因的种子在小学语文教育阶段扎根扎深[J]
.吉林教育,2022(24):43-45.
被引量:2
2
兰春水.
谈小学语文革命文化题材课文的教与学[J]
.国家通用语言文字教学与研究,2023(2):132-134.
被引量:1
3
梁晴晴.
部编小学语文中高段革命文化题材课文教学策略[J]
.新教育(海南),2023(11):23-25.
4
陈晓英.
弘扬红色文化 提升学生素养——小学语文革命文化单元的教学实践与思考[J]
.新教师,2024(3):75-76.
引证文献
1
1
黄清和.
利用在地资源,在读写联动中实现知行合一——革命文化题材课文教学重构[J]
.教学月刊(小学版)(语文),2024(7):50-52.
1
祁连生.
“教—学—评”一体化内涵解读——以《黄继光》教学为例[J]
.青海教育,2023(9):59-59.
2
王琴,孙静.
任务驱动悟品质真实情境赞英雄——统编语文教材四年级下册《黄继光》教学实践[J]
.小学教学参考,2023(25):5-7.
被引量:2
3
张宝花.
“课程思政”背景下大学英语教师的思政育人素养提升策略研究[J]
.教育研究前沿(中英文版),2023,13(3):116-120.
4
朱敏.
小学语文文本细读教学[J]
.名师在线(中英文),2023(23):22-24.
5
何杰,韩瑜.
中华优秀传统数学文化的教学路径探究[J]
.小学数学教育,2023(14):29-30.
6
苏波.
巧用思辨性阅读,让语文课堂更高效[J]
.语文世界(中旬刊),2023(8):22-23.
7
吕燕萍.
补充资料 关注过程 学习表达——统编语文教材革命文化题材课文教学探析[J]
.小学教学参考,2023(25):56-58.
8
徐艳红.
在核心素养指导下培养学生的英语阅读素养[J]
.华夏教师,2023(23):22-24.
9
杜娟.
高校教育工作在“微时代”情境下的革新探讨[J]
.中文科技期刊数据库(全文版)教育科学,2023(9):31-34.
10
郑标.
高中语文小说阅读教学创新性研究——以教学《林教头风雪山神庙》为例[J]
.语文教学通讯,2023(36):23-25.
被引量:2
教育研究与评论(小学教育教学)
2023年 第10期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部