摘要
《幼儿园教育指导纲要(试行)》提出“幼儿园应该以游戏为基本活动”,《3-6岁儿童学习与发展指南》也指出“幼儿户外活动时间不得少于2小时,体育游戏时间不得少于1小时”。如何为幼儿提供轻松、舒适、安全的环境,激发幼儿主动参与的欲望?如何打造符合幼儿发展需要的户外活动区域,为幼儿提供更多学习与发展的机会?我园从儿童视角出发,在充分保证幼儿户外时间的基础上,不断提升幼儿园教育中户外游戏的权重,秉持真游戏、真冒险、真儿童的理念打造户外活动区域,引导幼儿积极主动地探索,开展自主式户外活动,促进幼儿身心及各种能力全面发展。
