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高职学生手机依赖与智能手机网络使用行为的关系研究 被引量:1

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摘要 目的本研究旨在探讨智能手机中特有的网络相关使用行为对高职学生手机依赖的影响,为指导高职学生科学使用智能手机上网提供参考。方法我们采用了大学生手机成瘾倾向量表(MPATS)和高职学生智能手机使用行为问卷对4116名高职学生进行了调查和统计分析。结果有18.7%的高职学生存在手机依赖现象。女生的手机依赖得分比男生高。学生从大一到大三,手机依赖率逐步提高。手机依赖组和非依赖组的高职学生在第一次拥有手机的时间和每天使用手机的时长方面存在显著差异。此外,在手机网络使用的娱乐行为、信息获取行为、消费行为等方面,手机依赖组和非依赖组的得分也存在显著差异(P值均<0.01)。娱乐行为、消费行为与手机依赖呈显著正相关,观看网络新闻和网上学习/办公行为与手机依赖呈显著负相关(P<0.01)。消费行为和娱乐行为正向影响手机依赖(β值分别为0.072、0.116,P值均<0.01)。结论智能手机网络使用的具体行为与高职学生手机依赖密切相关。
出处 《科学咨询》 2023年第19期56-59,共4页
基金 2022年云南省教育厅科学研究基金项目“高职生手机依赖的心理需求及干预策略研究”(项目编号:2022J1672)。
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