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破“五唯”背景下地方高校研究生创新能力的培养与评价
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摘要
在新时期的破“五唯”背景下,高校对研究生创新能力的培养与评价亟须改进。现今多数地方高校在研究生创新能力培养中面临评价方式单一、忽略全过程的培养控制以及导师实践和创新能力不足等问题。要破解这些难题首先需要强化创新能力培养环节,建立全过程的培养质量控制;其次可以结合同行、答辩、创新成果等多方评议,改革研究生创新能力培养的评价方式;最后还要深化产教、校企、校校多维度融合,实现导师和研究生创新能力的全方位提升。
作者
农智升
卢少微
张占伟
张洪亮
机构地区
沈阳航空航天大学材料科学与工程学院
出处
《科学咨询》
2023年第20期16-18,共3页
基金
2022年辽宁省研究生教育教学改革项目(LNYJG2022080)资助项目。
关键词
创新能力
培养与评价
破“五唯”
分类号
G64 [文化科学—高等教育学]
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