浅谈高校生命教育

近年来,高校大学生死亡事件频发,大学生虚度光阴、浪费生命屡见不鲜,无不折射出我国高校生命教育存在问题与不足。笔者认为生命教育的基本内涵有三个方面,一是引导学生正确认识生命、理性对待死亡,二是保障学生基本生命安全,三是鼓励学生积极创造生命价值。在此基础上,对我国高校生命教育存在的问题与不足进行论述,并提出我国高校应从以下四个方面加强生命教育:提高生命教育师资队伍的素质、设置独立的生命教育课程体系、构建生命教育的实践活动平台、加大理想信念教育力度。