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浅析中考题对物理课堂教学的导向——以“2023年无锡市中考物理试题”为例 被引量:1

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摘要 基于课程标准设计的中考试题对教学具有引导作用,分析2023年无锡市物理中考试题,发现试题具有“回归教材、重视实验、情境化试题”等导向,基于此思考从“重视知识的源头和物理过程教学、实验教学重视操作和核心素养培养、教学情境化”等方面改进课堂.
作者 王静静
机构地区 无锡市蠡园中学
出处 《中学物理》 2023年第22期55-58,共4页
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