多种方法算面积

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摘要学习了求多边形的面积之后,老师给同学们出了一道相关的题目:求下面组合图形的面积。同学们思考片刻,纷纷动手算了起来。不一会儿,王艳同学举手发言说:“我是把这个多边形分成上、下两个长方形来计算的(如图2)。”

作者相堂奎

机构地区不详

出处《小学生学习指导》 2023年第33期24-25,共2页

关键词王艳组合图形举手发言多边形长方形动手老师面积

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小学生学习指导

2023年第33期

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