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培养小班幼儿良好进餐习惯的行为研究
Action Research on Cultivating Good Eating Habits in Preschool Children
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摘要
良好进餐习惯是幼儿健康成长的关键。通过分析小班幼儿进餐时出现的闹食、喂食、漏食、含食和挑食现象,探究其产生原因,发现主要包括幼儿因素、家庭因素和客观因素,为此,设计出一套帮助小班幼儿建立良好进餐习惯的策略,以期获得良好效果。
作者
陈晗
CHEN Han
机构地区
福州市儿童学园
出处
《福建教育学院学报》
2023年第9期111-114,共4页
Journal of Fujian Institute of Education
关键词
小班幼儿
进餐习惯
现象
因素
策略
分类号
G617 [文化科学—学前教育学]
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福建教育学院学报
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