期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

用基元法快速判断有机物同分异构体的数目

下载PDF

导出

摘要同分异构体现象是有机化合物多样性的一个重要原因.在有机化学学习中,熟练掌握有机物的同分异构体判断对于理解空间结构和有机物类别具有重要意义.本文介绍一种快速准确的方法即基元法,判断有机物同分异构体的数目,该方法简便易行.

作者赵淑梅

机构地区宁夏回族自治区银川市第九中学

出处《中学生理科应试》 2023年第10期47-48,共2页

关键词同分异构体有机化学有机化合物空间结构快速判断有机物熟练掌握数目

分类号 O62 [理学—有机化学]

引文网络
相关文献

1王艳伟.“三步法”书写有机物同分异构体[J].高中数理化,2022(2):40-41.
2刘志华,张玉琪,刘必富,刘俊华.有机物同分异构体的学习进阶研究[J].化学教育（中英文）,2023,44(5):79-86. 被引量：1
3鲁名峰.运用数学计数原理速解同分异构体数目判断题[J].化学教学,2021(11):84-88. 被引量：1
4王春,郭春红.例析限定条件下同分异构体的数目确定及书写[J].高中数理化,2023(11):109-111.
5韩建丰,高凌蕊.有序思维书写有机物同分异构体[J].中学化学,2023(6):50-52.
6徐红.例谈烃的同分异构体结构简式的书写方法[J].中学化学,2022(11):30-31.
7刘秀钦,杨发福.以蓝染工艺发展史为情境的有机化学复习教学[J].化学教与学,2023(4):71-76. 被引量：1
8刘善超.高考试题中有机合成路线的设计[J].中学生数理化（高考理化）,2023(6):3-7.
9李凤.从化学键和官能团的视角认识卤代烃[J].中学化学教学参考,2023(27):16-18.

中学生理科应试

2023年第10期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部