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小学语文阅读教学渗透核心素养有效策略 被引量:1

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摘要 小学语文阅读教学应以渗透核心素养为出发点和落脚点,重视角色转换、强化辩证思维能力训练;激发朗读情感,强化鉴赏能力训练;挖掘育人元素,强化文化理解能力训练。
作者 赵功慧
出处 《新教育(海南)》 2023年第25期57-58,共2页 New Education
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