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幼儿园音乐活动有效教学的策略

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摘要 有效教学能提升幼儿的人格素养、解决问题的能力,激发幼儿对音乐的感受力、表现力,提升其音乐审美能力。音乐活动中要运用有效提问、有效回应、支持幼儿学习等有效策略,使音乐活动的效应得到充分发挥。
作者 孙婵
出处 《新教育(海南)》 2023年第25期83-84,共2页 New Education
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