基于VR技术的校园安全教育平台设计

本文分析了传统校园安全教育方法的局限性,探讨了VR技术在校园安全教育中的应用优势,提出了基于VR技术的校园安全教育平台的设计框架和功能模块,通过用户调查和实验评估,验证了该平台在校园安全教育中的有效性和可行性。研究结果表明,基于VR技术的校园安全教育平台能够提供沉浸式的学习环境和实践体验,有效改善学生的安全意识和应对能力,对于推动校园安全教育的创新和发展具有一定的实践意义。