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高中生物学教学中渗透职业生涯规划教育的策略被引量：1

Strategies for infiltrating career planning education in high school biology teaching

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摘要结合我国新高考改革与新课标的教学要求,以及生物学学科与职业生涯规划教育的相关性,阐明了高中生物学教学中渗透职业生涯规划教育的必要性,同时提出了加强课堂渗透、挖掘职业信息和力促参观实践的教学策略。

作者陈宏俐张昊洪新丽 Chen Hongli;Zhang Hao;Hong Xinli

机构地区河南师范大学生命科学学院河南省新乡市第二中学

出处《生物学教学》 2023年第10期62-64,共3页 Biology Teaching

基金河南师范大学教学改革研究与实践项目,No.201925。

关键词职业生涯规划教育教学策略教学研究高中生物学

分类号 G633.91 [文化科学—教育学]

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生物学教学

2023年第10期

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