期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
高中生物学课堂融入国家安全教育的路径
The path of integrating high school biology classes into national security education
下载PDF
职称材料
导出
摘要
在高中生物学教学中融入国家安全教育,对发挥立德树人与育人价值具有重要的意义。以《大中小学国家安全教育指导纲要》《普通高中生物学课程标准(2017年版2020年修订)》为指导,在“理论课堂”教学中融入知识要点,在“拓展课堂”中融入活动方式并在“行走课堂”中融入实践感知,以实现国家安全教育的有机融入。
作者
周天滢
Zhou Tianying
机构地区
重庆市第八中学校
出处
《生物学教学》
2023年第10期85-87,共3页
Biology Teaching
基金
重庆市教育科学规划课题“中学生抗挫折能力的思想动态调控机理研究”,No.040022。
关键词
课堂教学
安全教育
融入路径
高中生物学
分类号
G633.91 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
38
参考文献
2
共引文献
8
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
参考文献
2
1
韩红艳.
高中生物学教学中融入思政教育的途径探析[J]
.生物学教学,2022,47(1):30-32.
被引量:6
2
贾天朝,胡西武,张娜娜.
三江源国家公园生态安全评价及障碍因子研究[J]
.河北环境工程学院学报,2023,33(1):48-54.
被引量:4
二级参考文献
38
1
杨洁,肖和伟.
三江源生态面貌的展现和环境保护思考——析长篇报告文学《中华水塔》[J]
.环境保护,2022,50(5):73-74.
被引量:1
2
张宪洲.
我国自然植被净第一性生产力的估算与分布[J]
.自然资源,1993(1):15-21.
被引量:110
3
汪克夷,栾金昶,武慧硕.
基于组合客观赋权法的科技评价研究[J]
.科技进步与对策,2009,26(6):129-132.
被引量:23
4
俞立平,潘云涛,武夷山.
基于极值法的学术期刊组合评价研究[J]
.图书与情报,2009(4):22-27.
被引量:8
5
李伟萍,曾源,吴炳方,张磊,赵炎,王强.
三峡水库156米蓄水位消落区植被恢复遥感动态监测研究[J]
.长江流域资源与环境,2011,20(3):332-338.
被引量:13
6
代伟,曲东.
基于GM(1,1)模型的秦皇岛市大气污染物SO_2预测[J]
.中国环境管理干部学院学报,2011,21(1):55-57.
被引量:3
7
陈春阳,戴君虎,王焕炯,刘亚辰.
基于土地利用数据集的三江源地区生态系统服务价值变化[J]
.地理科学进展,2012,31(7):970-977.
被引量:34
8
肖笃宁,陈文波,郭福良.
论生态安全的基本概念和研究内容[J]
.应用生态学报,2002,13(3):354-358.
被引量:849
9
刘洋,刘荣高.
基于LTDRAVHRR和MODIS观测的全球长时间序列叶面积指数遥感反演[J]
.地球信息科学学报,2015,17(11):1304-1312.
被引量:20
10
李芬,张林波,李岱青.
国家公园:三江源地区生态环境保护新模式[J]
.生态经济,2016,32(1):191-193.
被引量:19
共引文献
8
1
申丽,吴学玲,范晓慧.
“细胞生物学”课程思政的探索与实践[J]
.黑龙江教育(高教研究与评估),2023(3):63-66.
被引量:3
2
李坤梁.
从生态到和美:湿地公园生态与景观评估探讨——以贵州省凤冈县龙潭河国家湿地公园为例[J]
.延边大学农学学报,2023,45(1):102-107.
3
林丹,罗艺,许波.
“生物与环境”教学中渗透思政教育的探究[J]
.中学生物教学,2023(26):4-7.
4
林明艺,张雪洁.
基于SSI的高中生物学课程思政元素挖掘与设计[J]
.福建教育学院学报,2024,25(2):8-10.
5
吴雅静.
课程思政视域下中学生物学教学探索与实践——以“植物光合作用的场所”为例[J]
.生物学通报,2024,59(5):31-35.
6
俞曼.
基于UBD理论的生物教学实践[J]
.浙江考试,2024(8):23-25.
7
贾天朝,胡西武,杨海娟.
青海省生态安全水平动态演化特征及影响因素研究[J]
.青海师范大学学报(自然科学版),2024,40(3):25-32.
8
贾天朝,胡西武.
基于PLUS-InVEST-Geodector模型的三江源国家公园碳储量时空变化及驱动力[J]
.环境科学,2024,45(10):5931-5942.
被引量:2
1
张银州.
高等学校国家安全教育课程思政建设路径探析[J]
.中国科技经济新闻数据库 教育,2023(11):74-77.
2
李政敏,李伟弟.
一体化视域国家安全教育:历史逻辑·原则遵循·优化路径[J]
.中学政治教学参考,2023(36):48-50.
被引量:3
3
徐山.
多给课堂一点仪式感——中华优秀传统文化落地课堂方法初探[J]
.语文世界(中旬刊),2023(8):79-80.
4
刘霖,黄珊妹.
马克思主义实践观促进大学生创新创业意识培养的路径研究[J]
.文教资料,2023(12):118-121.
被引量:1
5
王晓莹.
劳动教育融入高校思政课教学之价值、问题与路径[J]
.延边教育学院学报,2023,37(4):39-43.
被引量:1
6
张定军.
生命观念在高中生物学课堂中的渗透策略[J]
.试题与研究,2023(23):146-148.
被引量:1
7
秦苗苗,尉颖然.
善用“大思政课”推进青少年国家安全教育研究[J]
.陕西青年职业学院学报,2023(3):72-75.
8
陈福萍.
生物学课堂生活化教学策略探析——以“植物种子的萌发”为例[J]
.中学生物教学,2023(27):29-30.
9
龚诗昆.
中华优秀传统文化融入高校思政教育的价值与路径[J]
.黑龙江教师发展学院学报,2023,42(11):154-156.
被引量:8
10
张光林,肖淑贤.
细胞生物学课堂中的对分课堂教学与思政融合的实践与反思[J]
.高校生物学教学研究(电子版),2023,13(4):38-41.
被引量:1
生物学教学
2023年 第10期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部