摘要
马克思的实践观点无论是对于马克思主义哲学还是对于“马克思主义基本原理”这一课程来说,都具有基础性的地位。实践观与创新创业教育的结合对于促进大学生创新意识培养具有启发作用。本文从马克思主义实践观的内容、马克思主义实践观在原理课中的表现、当代大学生创新创业方面的不足以及融入路径等四方面进行研究。马克思主义实践观在大学生创新创业中的融入一方面对于国家创新驱动发展的战略目标具有促进作用,另一方面对于课程思政的建设有参考价值。
出处
《文教资料》
2023年第12期118-121,共4页
基金
广西高等教育本科教学改革工程项目“基于SPOC的线上线下混合式高校思政课‘金课’构建研究与实践——以广西科技师范学院为例”(2020JGA346)。