期刊文献+

用“下水文”引领学生作文升格 被引量:1

下载PDF
导出
摘要 指导学生作文升格是作文教学的一个重要环节。文章主要从教师亲身写作的角度,探讨如何引领学生作文升格,提高学生写作水平。包括作文拟题升格、开头升格、提纲升格以及整篇作文升格。
作者 陈鹏
机构地区 贵州省江口中学
出处 《中学语文教学参考》 2023年第39期64-66,共3页 Teaching Reference of Middle School Language
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部