摘要
近年来,各地市中考命题以核心素养为导向,积极探索交际语境写作的命题新样态,致力于培养学生在真实情境中的语言文字运用能力。教师在教学中应以交际语境写作命题为导向,指导学生置身真实情境,树立读者意识,关注写作目的,选择作者角色,确定文体形式,凸显真实的表达与交流,从而提升学生的核心素养。
出处
《中学语文教学参考》
2023年第38期75-77,共3页
Teaching Reference of Middle School Language
基金
杭州市教育学会规划课题“七步一品:基于交际语境的初中写作教学模式的建构”(编号:2023XK0801)阶段性研究成果之一。