摘要
当今世界形势复杂多变,国家安全面临诸多挑战,开展国家安全教育势在必行。文章基于对国家安全内涵及影响因素的解读,阐述地理学科属性、学科体系及研究主题,进而剖析国家安全与地理学科的内在联系,提出国家安全教育融入地理学科的策略,为高中地理学科开展国家安全教育提供思路,以提升地理学科育人实效,落实新时代对国家安全教育的要求。
出处
《中学地理教学参考》
北大核心
2023年第28期31-34,共4页
Teaching Reference of Middle School Geography
基金
南京师范大学教改课题研究项目(项目编号:1812200046KCSZ2223、1812200050KCSZ2376)的研究成果。