在综合实践活动中渗透心理健康教育的探索——以志愿服务活动为例

综合实践活动课程担负着“树德、增智、强体、育美”等方面的育人功能,在综合实践活动课程中渗透心理健康教育元素,是实现新课标提出的全面育人目标的有效途径,也是学科教师应当关注的重要议题。以活动为载体、以服务为依托的学生志愿服务社团,属于综合实践活动课程里的一个重要板块。实践证明,志愿服务活动能有效培养学生的积极心理品质,助推学生健康成长。