职业教育长学制贯通式人才培养模式构建研究

Construction of Long Schooling and Through-the-line System Talent Training Mode for Vocational Education

全国职业教育大会提出要“打造纵向贯通、横向融通的现代职业教育体系”。在“技能甘肃”背景下阐述汽车类专业长学制贯通式人才培养的必要性,打破传统的“中高职2+3或3+2”“中本3+4”“高本3+2”等衔接模式,创新性提出“2+3+2中高本一体化”长学制贯通式人才培养模式,用5~7年学制培养一批高端技术技能人才,为探索汽车类专业长学制贯通式人才培养模式提供理论依据。