“公共图书馆+公益组织”乡村儿童校园阅读推广路径探析

乡村儿童阅读是全民阅读的关键,也是公共图书馆服务相对薄弱的一环。近年来我国众多公益组织都开展了以乡村儿童阅读为核心的公益项目,文章通过分析公益组织乡村儿童校园阅读项目的特点和问题,探讨了公共图书馆与公益组织如何开展合作,并结合各自优劣势提出了一种可行的乡村儿童阅读模式路径,旨在为推广乡村儿童阅读提供一种新思路。