摘要
社会主义核心价值观植根于中华民族思想与血液中,支撑着中国梦向前发展,是中国特色社会主义进入新时期对高职院校大学生群体提出的使命任务。然而在网络时代背景下,网络不良思想的影响更加难以控制,新时代部分高职院校大学生自我教育能力不足、思政理论教学实效性不佳和高职院校社会主义核心价值观认同教育形式僵化单一等问题普遍存在。因此,网络时代价值观认同教育想要焕然一新必须立足基本情况,坚持以问题为导向,以提升高职院校大学生认知认同、情感认同、行为认同和意志认同为方向“出谋划策”,进而为深化高职院校大学生价值观认同度的研究提供有益参考。
出处
《机械职业教育》
2023年第10期43-46,共4页
Vocational Education for Mechanical Industry