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情切·志坚·行远——以“国家好 大家才会好”教学为例
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摘要
引导学生将个人前途与国家命运紧密相连,在涵养家国情怀中肩负使命担当,是初中道德与法治课堂教学的重要任务。在教学实践中,教师要在厚植爱国主义情怀上下功夫,以家国情怀浸润道德与法治课堂,使每个学生都充满爱国之情、砥砺强国之志、实践报国之行,从而更好地实现本学科落实立德树人根本任务的关键课程作用。
作者
王樟芳
机构地区
浙江省嵊州市城关中学
出处
《中学政治教学参考》
北大核心
2023年第38期9-11,共3页
Teaching Reference of Middle School Politics
关键词
家国情怀
文化底蕴
教学情境
课堂内外
分类号
G633.2 [文化科学—教育学]
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中学政治教学参考
2023年 第38期
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