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初中班主任班级管理策略探究
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摘要
初中阶段是学生身心快速成长发育的关键时期,也是学生接受义务教育和规范行为习惯的重要阶段,因此,加强初中学生的教育和管理就显得尤为重要。而班主任作为学生的在校监护者,就要积极探索有效的管理策略,从而做好班级管理工作,帮助学生端正学习心态,提高个人道德修养,以真正实现初中教育立德树人的重要目标。对此,本文我从自身的班主任经历出发,总结提炼了初中班级管理的有效策略。
作者
洛桑晋巴
机构地区
江孜县第一中学
出处
《传奇故事》
2023年第39期79-80,共2页
关键词
初中
班主任
班级管理
策略
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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