情境教学法在高中历史教学中的运用策略

新课程标准下,老师开展高中历史教学应注重改革创新教学方法,调动学生学习积极性,提高实际教学效率。情境教学法作为一种有效的教学方法,将之融入高中历史教学中,可以取得较为理想的教学效果。本文联系情境教学法基本概述,尝试从创设多媒体情境、创设生活化情境、创设问题情境等方面入手,细致阐述情境教学法在高中历史教学中的有效应用,并提出几点情境教学法运用需要注意的事项。