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立足语言实践 发展思维能力
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摘要
发展学生的思维能力是提升学生语文核心素养的基础。在语文阅读教学中,教师要依托统编语文教材中各学段、各单元的语文要素,通过引导赏析品味,展开联想想象;抓住概括要点,绘制思维导图;鼓励大胆质疑,引领辩证阅读;拓展阅读资料,实现深度阅读等策略,发展学生的联想想象能力、分析比较能力、归纳判断能力,把落实语文要素与发展学生思维能力的教学目标落到实处。
作者
许彩红
机构地区
江苏徐州市时楼小学
出处
《小学教学参考》
2023年第28期63-65,共3页
Reference for Primary Sshool Teaching
关键词
语文要素
思维能力
教学策略
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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