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比较式阅读法在初中语文阅读教学中的应用策略研究
被引量:
1
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摘要
为推动立德树人根本任务的有效落实,教师要积极革新初中语文阅读教学的理念与方式,实现比较式阅读法的有效应用,让学生爱读书、读好书、善读书,在阅读活动中增强学生的历史自觉与文化自信,培养学生的语文学科核心素养。基于此,文章作者围绕比较式阅读法展开论述,阐述比较式阅读法在初中语文阅读教学中的应用意义,分析比较式阅读法应用于初中语文阅读教学的有效策略,以期为相关语文阅读教学活动的开展提供一定参考。
作者
陈进福
机构地区
福建省云霄第四中学
出处
《教师》
2023年第25期33-35,共3页
Teacher
关键词
比较式
初中
语文阅读
课堂教学
分类号
G623.23 [文化科学—教育学]
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