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搭建“PMRT”在线培训新模式 提升西部地区教师在线培训效能
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摘要
教师培训是教师发展的重要途径。为推进教师培训模式的改革创新,充分利用互联网、大数据等信息技术,创新培训模式和管理机制,提升培训质量,探索标准化、制度化、体系化的教师在线培训管理机制,西北大学教师发展中心立足西部地区教师培训工作现状,对标新时代教师发展需求,灵活安排,有效开展教师线上培训,在实践中搭建了“PMRT”在线培训新模式,聚焦“三位一体”教师培训学习共同体效能的提升,有力支持参训教师立足教育教学岗位。
作者
杨馥宁
沈善良
英卫峰
机构地区
西北大学教师发展中心
陕西省国培计划项目执行办公室
出处
《陕西教育(高教版)》
2023年第11期56-57,共2页
关键词
国培工作
“PMRT”在线培训新模式
“三位一体”学共体
分类号
G451 [文化科学—教育技术学]
G434 [文化科学—教育技术学]
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陕西教育(高教版)
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