“红孩子”从小学党史的红色实践活动探究

要打造少年儿童喜爱的党史教育“金课”,引领“红孩子”们从小学党史、永远跟党走,就必须让党史教育贴近他们,采用生动活泼的方式走近他们。本文结合研究实践,从“编”红色读本、“讲”红色蓝本、“看”红色历史、“听”红色故事、“书”红色经典、“演”红色剧本六个方面出发,具体探讨在“红孩子”从小学党史的红色实践活动中如何让党史教育变得可亲可敬、可口可乐、可感可触,让红色故事入脑入心、有声有色、活灵活现,从而让红色文化的种子自然而然地在“红孩子”们的心田生根发芽,使其生命因“红色”而精彩。