摘要
在资本和信息技术驱动下,娱乐超越自身的界限渗透到社会各个领域,衍生出“泛娱乐化”的社会思潮,呈现去中心化、去价值化、去历史化的现实表征。“泛娱乐化”弱化青少年的主流价值观,扭曲青少年的审美观,滋长青少年的错误历史观。面对“泛娱乐化”对青少年价值观的冲击,国家、学校、家庭应密切配合,形成抵制“泛娱乐化”思潮的强大合力,防止青少年在“娱乐”中自我奴役。
出处
《教育评论》
2023年第9期103-109,共7页
Education Review
基金
2022年黑龙江省教育科学“十四五”规划重点项目“高质量教育体系建设背景下思想政治教育数字化转型研究”(编号GJE1422063)
2022年东北林业大学博士研究生自主创新项目“中国精神的发展形态及当代价值研究”(编号2572022AW72)的研究成果。
