智能财务视域下对高职会计教学的思考

数智时代,智能财务开启会计变革的新篇章,会计教育领域面临全新的挑战。从教学视野、教学逻辑、教学思维方面入手进行会计类专业教学思考与探索,探究科学设置课程体系,实施岗课衔接、课证融通、课赛融通,将为智能财务背景下高职会计人才培养带来新思路。智能财务时代,会计专业师生需要共同突破自我,调整优化知识结构,迎接会计行业未来的变革。