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循景入情——品析《紫藤萝瀑布》的景语与情语
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1
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摘要
状物散文大多在所描摹的景物中寄寓了作者的情思,体现寄意于物、借景抒情的特点。品析《紫藤萝瀑布》,带领学生循景入情:观察现实生活中的紫藤萝,查阅与紫藤萝相关的资料,探寻紫藤萝有着怎样的生命气质;把握从不同的角度描写景物的手法,感受紫藤萝花是如何像瀑布一样“流动”的;透析景物描写想要凸显的深层内涵,领会紫藤萝瀑布之景寄寓了作者怎样的情思。
作者
李海燕
机构地区
江苏省扬州市文津中学
出处
《教育研究与评论(中学教育教学)》
2023年第10期50-52,共3页
Research and Review on Education
关键词
初中语文
循景入情
状物散文
《紫藤萝瀑布》
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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