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大单元视域下的古典名著阅读单元教学 被引量:1

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摘要 实施语文大单元教学可以让学生的阅读过程更清晰,使学生对所学内容的掌握更加完整,能够从整体上提升学生的阅读品质。统编语文教材五年级下册第二单元是古典名著单元,教师把其作为大单元教学内容,从学习古典名著的阅读方法、单元整体教学以及拓展阅读等方面建构大单元教学结构,可以使学生对古典名著的特点感受更加深刻,提升学生阅读的系统性和语文综合素养。
作者 顾紫燕
出处 《小学教学参考》 2023年第25期32-34,共3页 Reference for Primary Sshool Teaching
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