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浅谈朗读在语文教学中的作用
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摘要
朗读是引领学生走进文本的有效措施。语文教师应重视朗读教学,通过丰富多彩的朗读训练,激发学生学习语文的兴趣,训练学生的语感,辅助学生理解课文,培养学生的写作能力,提升学生的审美素养。学生在朗读中理解、品味、内化语言,从而能够更好地学习语文知识,发展语文核心素养。
作者
张现玮
机构地区
山东滨州市邹平市梁邹小学
出处
《小学教学参考》
2023年第30期30-32,共3页
Reference for Primary Sshool Teaching
关键词
语文教学
朗读
作用
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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小学教学参考
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