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家校联动:构建班级管理新生态
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摘要
家校联动有不同方式和追求,班主任要发挥关键作用,在家校意识联动、组织联动、教学联动、实践联动、信息联动等方面,积极推出新举措,为家长参与家校联动创造良好条件,也为学生创造全新的学习环境,让家校联动成为当下班级管理教育的新生态。
作者
庞彩美
机构地区
江苏连云港市赣榆殷庄中心小学
出处
《小学教学参考》
2023年第30期93-95,共3页
Reference for Primary Sshool Teaching
关键词
班级管理
家校联动
新生态
分类号
G626 [文化科学—教育学]
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